PARTICIPA! TU OPINIÓN ES IMPORTANTE: Desde tu punto de vista ¿Cómo influye la nutrición infantil en el desarrollo local?

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LA NUTRICIÓN INFANTIL EN EL DESARROLLO LOCAL

A menudo cuando uno revisa los Planes Concertados de Desarrollo Local (PCDL) de los distritos, el común denominador de cada uno de ellos es que apuntan al desarrollo humano, generalmente es parte de su Visión; sin embargo, cuando escudriñamos más, principalmente en la parte de los objetivos estratégicos, se puede apreciar que entre ellos a veces se carece de objetivos claros que contribuyan a su logro; así mismo, cuando entramos a las actividades de los PCDL la mayoría están orientadas a programas de infraestructura, en contraste, actividades orientadas a fortalecer las capacidades y el potencial humano son casi invisibles.

Alcanzar el desarrollo humano es posible y mucho depende de cómo este tema es asumido por todos los actores y gestores del desarrollo local, principalmente las autoridades; en ese sentido es fundamental un minucioso análisis de la importancia del desarrollo humano y su incidencia en el desarrollo local para que a partir de ello se inicie un proceso de reorientación participativa de los planes de desarrollo locales donde se incluyan objetivos estratégicos y acciones viables que aseguren un desarrollo local con enfoque de desarrollo humano.

En este proceso de desarrollo local con enfoque de desarrollo humano, convergen diferentes elementos, siendo la persona la razón fundamental y esencia de este proceso. De entre las personas, todos somos importantes, grandes y chicos, varones y mujeres, jóvenes, adultos y adultos mayores; sin embargo, conviene dar especial atención a la infancia, principalmente durantes sus primeros dos años de vida, “ventana de oportunidad” donde se desarrollan la mayoría de capacidades y potencialidades y período crítico para asegurar su desarrollo y crecimiento óptimos.

Qué hacer durante estos primeros dos años de vida? Muchas cosas, pero fundamentalmente asegurar a los niños y niñas una buena nutrición la misma que repercutirá en su crecimiento y desarrollo; asegurando una adecuada nutrición infantil aseguramos el desarrollo local porque mientras más niños sanos y fuertes haya, éstos nos se enfermarán y mejor será su rendimiento en la escuela y cuando sean mayores de seguro serán personas que contribuirán favorablemente al desarrollo local.

Imagen proporcionada por Patty Barba.

MENSAJES CLAVE PARA PROMOVER LA NUTRICIÓN INFANTIL

¿Qué mensajes claves debemos promover para lograr que las familias alimenten bien a sus hijos e hijas y para promover que las autoridades asuman el compromiso de trabajar a favor de la nutrición infantil? Pueden haber muchos mensajes, pero principalmente debemos procurar que todos tengan una unidad y apunten a un objetivo concreto, de lo contrario podemos generar mensajes difusos y dispersos. Por ejemplo:

Para las madres y padres de familia:

• Hasta los 6 meses dale a tu bebé sólo lactancia materna exclusiva, es su mejor alimento.
• A partir de los 6 meses y hasta los 2 años, dale papillas o purés espesos y sigue dándole pecho.
• Agrega a la papilla un alimento especial: hígado, huevo o pescado.
• Antes de alimentar al bebe, lávate las manos con jabón.
• Alimenta a tu bebé con amor, paciencia y buen humor

Para las autoridades:

• La infancia es la base del desarrollo de nuestro pueblo, promover su buena alimentación durante sus dos primeros años de vida es una prioridad.
• En el Plan de Desarrollo Local y en el Presupuesto Participativo, los niños y las niñas son primero.
• Invertir en nutrición infantil, es invertir en el desarrollo de nuestro pueblo.
• Autoridades que trabajan por la nutrición infantil, son autoridades que trabajan por el desarrollo local.

Juntos podemos promover que las autoridades empiecen a trabajar de manera más organizada a favor de la nutrición infantil y para lograrlo podemos empezar a construir mensajes de manera participativa con todos los actores del desarrollo local, no olvides la lucha contra la desnutrición crónica infantil, es responsabilidad de todos y todas.

LA PAPILLA: UN INVENTO QUE REVOLUCIONÓ EL MUNDO

Comparar a la papilla con la invención de la rueda, puede parecer exagerado...pero no es tan desatinada esta comparación, ¿Por qué? argumentos a la orden: La rueda constituye un gran invento reconocido a nivel mundial y que ha contribuido significativamente al desarrollo de los pueblos, la papilla, comida de consistencia semisólida que se da a los niños y niñas mayores de 6 meses y menores de 2 años, ha permitido que las personas crezcan y desarrollen todas sus capacidades y potencialidades que con sólo con la lactancia materna no hubiese sido posible; así los grandes genios conocidos y los que están en el anonimato mucho le deben a las benditas "papillitas". ¿Quién en su vida no ha degustado un manjar de papilla? sino pregúntele a su mamá.

Pero, cuánto se conoce sobre la papilla? Si usted no es padre o madre, seguramente no ha escuchado hablar de este manjar prodigioso. La papilla es parte de la alimentación complementaria que reciben los niños después de los seis meses y se prolonga hasta los 2 años de edad, en este período de tiempo, junto a la lactancia materna es el principal alimento que reciben los infantes. Hay papillas de todos los gustos, colores y sabores y todas ellas se sirven en progresiva frecuencia y cantidad de acuerdo a la edad de los reyes y reinas de la casa. Por ejemplo, para los que recién acaban de cumplir los 6 meses se inicia de 1 a 2 comidas al día además de la lactancia materna y de ahí en adelante poco a poco se va incrementando su ración hasta llegar a 5 comidas cuando cumplan el primer año de vida.

Proveer una buena alimentación complementaria (papillas más lactancia materna) asegura un buen estado nutricional y de salud de los niños menores de 2 años y previene la desnutrición crónica infantil, problema de salud irreversible que afecta el normal crecimiento y desarrollo de los niños. Con una buena papilla y una buena dosis de lactancia materna los niños crecen sanos fuertes y felices y contribuyen al desarrollo local, nacional y mundial.

Entonces comparar a la papilla con la rueda, tal vez no es tan exagerado como parece...

TU OPINIÓN ES IMPORTANTE

Están los gobiernos locales haciendo algo para promover el consumo de papillas? Este tema es o puede ser parte de su gestión orientada al desarrollo local?

ALIMENTACIÓN COMPLEMENTARIA, IMPORTANCIA Y DESAFÍOS

La inadecuada alimentación complementaria de los niños mayores de 6 y menores de 24 meses es una de las causas principales de la terrible desnutrición crónica infantil, grave problema que afecta el normal crecimiento y desarrollo de los niños y niñas que sólo se puede prevenir y revertir durante los dos primeros años de vida, etapa conocida como “ventana de tiempo crítico” o “ventana de oportunidad”; si no se desarrollan acciones concretas para promover una adecuada alimentación complementaria durante este espacio crítico, los niños menores de 2 años del país, especialmente de las comunidades rurales donde más del 50% carece de una adecuada alimentación complemetaria, pasarán de potenciales desnutridos crónicos a reales herederos de esta grave pandemia, que en el Perú afecta a poco más de la cuarta parte de la población infantil menor de 5 años.

La nutrición adecuada durante la infancia y la niñez temprana es fundamental para el desarrollo del potencial humano completo de cada niño. Es bien reconocido que el período entre el nacimiento y los dos primeros años de edad es una “ventana de tiempo crítica” para la promoción del crecimiento, la salud y el desarrollo óptimos. Estudios longitudinales han comprobado consistentemente que esta es la edad pico en la que ocurren las fallas de crecimiento, deficiencias de ciertos nutrientes y enfermedades comunes de la niñez como la diarrea. Después que un niño alcanza los dos años de edad, es muy difícil revertir la falta de crecimiento ocurrida anteriormente.

Las consecuencias inmediatas después de la desnutrición durante estos años formativos incluyen una morbimortalidad pronunciada y un desarrollo mental y motor retrasado. A largo plazo las deficiencias nutricionales están ligadas a impedimentos en el rendimiento intelectual, la capacidad de trabajo, la salud reproductiva y la salud general durante la adolescencia y la vida adulta. Como consecuencia, el ciclo de desnutrición continúa, ya que la niña desnutrida al crecer tiene mayor posibilidad de dar a luz a un niño desnutrido de bajo peso al nacer.

TU OPINIÓN ES IMPORTANTE

Las autoridades ediles, desde tu punto de vista, cuán comprometidos están con la nutrición infantil?

BIENVENIDOS A ESTE ESPACIO

Este espacio ha sido creado para abordar el tema de la nutrición infantil a fin de promover políticas públicas y tejer alianzas estratégicas que contribuyan a la erradicación de la terrible Desnutrición Crónica Infantil que en el Perú afecta a un poco más de la cuarta parte de niños menores de 5 años. Juntos podemos forjar un mundo saludable para todos y todas.